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4月24日 孩子的心,我懂—第四篇聽出言外之意父母怎樣跟孩子講話別在無意中傷害孩子n 我們跟孩子講話的時候,眼睛要看著他,而不是一面洗菜,一面跟他講話,連看都不看他一眼n 我們經常在無意中傷害了孩子卻不自知n 譬如說我們和老師或鄰居談天,說到自己的孩子:「他小時候曾經發高燒,可能腦子燒壞了。」這些話無意當中,都會傷害我們的孩子n 每個人都有自己的情緒與感受,假定是我們自己的錯,我們必須向孩子表達,因為要青出於藍勝於藍的話,就要讓他感覺被尊重以溫和的態度和孩子交往n 小孩理智未成熟,感受卻很靈敏,他會感受到生命受到威脅,活下去有困難,此時他的心情會很不安n 小孩從出生開始,無法得到照顧自己的能力,完全要靠父母,當他生理上的需要沒有辦法得到滿足的時候,他會很不安,會覺得自己很沒有價值以溫和的態度和孩子交往無條件的愛n 人有長處也有短處,人需要很平靜的、很坦然的、很安心的發展他自己,而不是常常被父母帶去獻寶n 孩子本身智慧的高低不重要,假定特別偏愛這個孩子,這個孩子的負擔也會很重,因為他經常要在人前表現得很好n 在個案中,常常看到很多小時候被父母親偏愛的孩子,是因為長得特別漂亮,或是特別的能幹,不過卻也造成孩子很大的壓力,好像經常要扮演明星那樣,要隨時隨地表現得很好n 還有些小孩子不懂事,在兄弟姊妹當中,以為自己是被爸爸媽媽特偏愛的,就會去去欺負弟弟妹妹§ 小時候父母親對孩子的偏愛,造成兄弟姊妹當中起了一起糾紛,到了成年之後都還很難彌補都是自己的感受在作祟n 打是最傷尊嚴的一件事情n 父母親對孩子的獎勵與懲罰必須很清楚,我們獎勵懲罰的是孩子的行為n 孩子行為不當時,如果年齡還小,理智未成熟的時候,我們要打;n 但長大以後,孩子已經懂得道理之後,就不用打n 我們需要相信自己的孩子,而不是自己本身有問題的時候,就說小孩子不尊重我們n 三歲的孩子本來就會有自己的主見,很喜歡照自己的意思行事,這是小孩子的反抗時期,他不是不尊重你n 有的小孩三歲會說謊,我們要認清真相,是不是孩子說真話、誠實的時候,做父母的反而打他、罵他,所以他敢講真話n 對還不能夠明理的孩子,我們要打;可是等小孩懂得了道理,你可以跟他談,可以讓他知道這東西的危險性時,就不可以再打了培養孩子做自己的決定n 很多時候,我們做父母的經常要小孩子服從、聽話,覺得他凡事都按照我們的意思做就是好孩子,教育這孩子也許很容易,可是他卻沒有學會自己下決定了解孩子的天賦與成長的速度n 一個受肯定的人,他可以有弱點,不被肯定的人才要八面玲瓏n 我們常常要求自己面面都玲瓏,所以我們才會緊張,緊張使人消耗精力,當精力消耗殆盡,孩子就沒辦法完全發展他的智慧與能力,所以要容許他可以有弱點n 每個人都有優點和弱點,雖然有些孩子的能力很強,但他還是有弱點n 我們做父母最重要的,就是要肯定他的優點,接納他的弱點,我們要了解他、尊重他天賦上的能力,而不是要他跟其他人一樣聰明了解孩子的天賦與成長的速度不管幾歲都要尊重他不管幾歲都要尊重他n 能夠把握住自己的生活,這對小孩來說很自傲的,他會覺得很驕傲:「我跟大人一樣」n 這感覺足以讓孩子產生一種尊嚴n 有時小孩會忘掉一些事情,這種忘掉事情的偶發事件我們也不需要處罰,因為大人也會發生同樣的情形n 我們只需要想盡辦法幫忙他,給他喜歡的東西,讓他有動力來培養一個新的習慣,這是一種尊重及時的肯定n 孩子在學校裡和同學朋友來往的經驗,和老師來往的經驗,都需要被父母肯定n 會做事的人,他不一定能感受到自己有做事的能力n 需要被肯定了以後,才能夠踏踏實實的感受到自己的能力n 人生有正面也有反面,小孩子除了正面表現需要肯定,有時候意外做錯事,也需要被我們接納讚美的力量n 我們做父母的,常看到小孩子有錯就急著去矯正他,急著告訴他哪裡的錯,反倒很少給他讚美n 經常讚美我們的孩子,讓讚美來增強他的自尊n 我們獎勵或懲罰孩子是針對他的行為,而不是針對他這個人在孩子心中種下「內在天平」n 每個人都需要一個內在天平,我自己知道我在哪些地方比較弱,哪些地方比較強n 別人講我的弱點時,我不需要跟人家打一架,或者極力證明我這方面很行n 自己也能肯定自己,因為我自己知道我有我的價值我們與孩子都是平等的n 要以一種合夥人的態度去跟我們自己的孩子相處n 我們和孩子之間的是平等的關係n 我們要徵求他的意見,看他需要什麼,他感覺怎麼樣,而非完全的控制關係n 有時候我們必須容許我們的孩子有權利改變主意,也有權利不在乎別人的看法§ 很多不夠自我肯定的人都是別人說什麼就照單全收,根本沒有自己的想法做孩子的知心朋友评论 (1)
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