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4月24日

孩子的心,我懂—第四篇

聽出言外之意

父母怎樣跟孩子講話

別在無意中傷害孩子

n    我們跟孩子講話的時候,眼睛要看著他,而不是一面洗菜,一面跟他講話,連看都不看他一眼

n    我們經常在無意中傷害了孩子卻不自知

n   譬如說我們和老師或鄰居談天,說到自己的孩子:「他小時候曾經發高燒,可能腦子燒壞了。」這些話無意當中,都會傷害我們的孩子

n    每個人都有自己的情緒與感受,假定是我們自己的錯,我們必須向孩子表達,因為要青出於藍勝於藍的話,就要讓他感覺被尊重

以溫和的態度和孩子交往

n     小孩理智未成熟,感受卻很靈敏,他會感受到生命受到威脅,活下去有困難,此時他的心情會很不安

n    小孩從出生開始,無法得到照顧自己的能力,完全要靠父母,當他生理上的需要沒有辦法得到滿足的時候,他會很不安,會覺得自己很沒有價值

 

以溫和的態度和孩子交往

無條件的愛

n    人有長處也有短處,人需要很平靜的、很坦然的、很安心的發展他自己,而不是常常被父母帶去獻寶

n   孩子本身智慧的高低不重要,假定特別偏愛這個孩子,這個孩子的負擔也會很重,因為他經常要在人前表現得很好

n   在個案中,常常看到很多小時候被父母親偏愛的孩子,是因為長得特別漂亮,或是特別的能幹,不過卻也造成孩子很大的壓力,好像經常要扮演明星那樣,要隨時隨地表現得很好

n   還有些小孩子不懂事,在兄弟姊妹當中,以為自己是被爸爸媽媽特偏愛的,就會去去欺負弟弟妹妹

§ 小時候父母親對孩子的偏愛,造成兄弟
  姊妹當中起了一起糾紛,到了成年之後
都還很難彌補
 

都是自己的感受在作祟

n    打是最傷尊嚴的一件事情

n   父母親對孩子的獎勵與懲罰必須很清楚,我們獎勵懲罰的是孩子的行為

n   孩子行為不當時,如果年齡還小,理智未成熟的時候,我們要打;

n   但長大以後,孩子已經懂得道理之後,就不用打

n    我們需要相信自己的孩子,而不是自己本身有問題的時候,就說小孩子不尊重我們

n   三歲的孩子本來就會有自己的主見,很喜歡照自己的意思行事,這是小孩子的反抗時期,他不是不尊重你

n   有的小孩三歲會說謊,我們要認清真相,是不是孩子說真話、誠實的時候,做父母的反而打他、罵他,所以他敢講真話

n    對還不能夠明理的孩子,我們要打;可是等小孩懂得了道理,你可以跟他談,可以讓他知道這東西的危險性時,就不可以再打了

培養孩子做自己的決定

n    很多時候,我們做父母的經常要小孩子服從、聽話,覺得他凡事都按照我們的意思做就是好孩子,教育這孩子也許很容易,可是他卻沒有學會自己下決定

 

 

了解孩子的天賦與成長的速度

n    一個受肯定的人,他可以有弱點,不被肯定的人才要八面玲瓏

n    我們常常要求自己面面都玲瓏,所以我們才會緊張,緊張使人消耗精力,當精力消耗殆盡,孩子就沒辦法完全發展他的智慧與能力,所以要容許他可以有弱點

n    每個人都有優點和弱點,雖然有些孩子的能力很強,但他還是有弱點

n    我們做父母最重要的,就是要肯定他的優點,接納他的弱點,我們要了解他、尊重他天賦上的能力,而不是要他跟其他人一樣聰明

了解孩子的天賦與成長的速度

不管幾歲都要尊重他

不管幾歲都要尊重他

n    能夠把握住自己的生活,這對小孩來說很自傲的,他會覺得很驕傲:「我跟大人一樣」

n   這感覺足以讓孩子產生一種尊嚴

n   有時小孩會忘掉一些事情,這種忘掉事情的偶發事件我們也不需要處罰,因為大人也會發生同樣的情形

n   我們只需要想盡辦法幫忙他,給他喜歡的東西,讓他有動力來培養一個新的習慣,這是一種尊重

及時的肯定

n    孩子在學校裡和同學朋友來往的經驗,和老師來往的經驗,都需要被父母肯定

n   會做事的人,他不一定能感受到自己有做事的能力

n   需要被肯定了以後,才能夠踏踏實實的感受到自己的能力

n   人生有正面也有反面,小孩子除了正面表現需要肯定,有時候意外做錯事,也需要被我們接納

 

讚美的力量

n    我們做父母的,常看到小孩子有錯就急著去矯正他,急著告訴他哪裡的錯,反倒很少給他讚美

n   經常讚美我們的孩子,讓讚美來增強他的自尊

n    我們獎勵或懲罰孩子是針對他的行為,而不是針對他這個人

 

 

在孩子心中種下「內在天平」

n    每個人都需要一個內在天平,我自己知道我在哪些地方比較弱,哪些地方比較強

n   別人講我的弱點時,我不需要跟人家打一架,或者極力證明我這方面很行

n   自己也能肯定自己,因為我自己知道我有我的價值

我們與孩子都是平等的

n    要以一種合夥人的態度去跟我們自己的孩子相處

n   我們和孩子之間的是平等的關係

n   我們要徵求他的意見,看他需要什麼,他感覺怎麼樣,而非完全的控制關係

n   有時候我們必須容許我們的孩子有權利改變主意,也有權利不在乎別人的看法

§   很多不夠自我肯定的人都是別人說什麼就照單全收,根本沒有自己的想法

做孩子的知心朋友

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